Orthopédagogie : quand apprendre demande une autre approche.
Un accompagnement individuel pour les élèves qui vivent des difficultés en lecture, en écriture ou en mathématiques. À Montréal, en présentiel ou en ligne.
Comprendre la difficulté avant de la travailler.
Une difficulté d'apprentissage n'est pas un manque d'effort. En orthopédagogie, on commence par observer comment l'élève lit, écrit et raisonne.
Ensuite, on lui donne des stratégies qui correspondent à sa façon d'apprendre, et on les pratique jusqu'à ce qu'elles deviennent des réflexes.
Pour qui ?
- Difficultés en lecture ou en compréhension de texte
- Difficultés en écriture, en orthographe ou en grammaire
- Difficultés en mathématiques, en calcul ou en résolution de problèmes
- Élèves ayant un trouble d'apprentissage, avec ou sans diagnostic
- Manque de méthode, d'organisation ou de confiance
Comment procède-t-on ?
- ObserverUn portrait de l'élève
On repère ce qui bloque, à partir de ses travaux et de courtes activités.
- PlanifierDes objectifs clairs
Deux ou trois cibles à la fois, pas plus, pour avancer vraiment.
- OutillerDes stratégies concrètes
Des outils adaptés à sa façon d'apprendre, pratiqués séance après séance.
- SuivreDes progrès visibles
On mesure les progrès et on vous tient au courant.
Bon à savoir
- Un diagnostic n'est pas nécessaire pour commencer
- Des séances individuelles, au rythme de l'élève
- En présentiel à Saint-Laurent, ou en ligne
- À partir de 85 $ l'heure
Questions fréquentes
Faut-il un diagnostic pour consulter ?
Non. Beaucoup d'élèves viennent sans diagnostic. Si nous pensons qu'une évaluation par un autre professionnel serait utile, nous vous le dirons.
Quelle différence avec le tutorat ?
Le tutorat revoit la matière. L'orthopédagogie travaille la façon d'apprendre : les stratégies de lecture, d'écriture, de calcul et d'organisation.
Les séances peuvent-elles se faire en ligne ?
Oui, même si le présentiel est souvent préférable pour les plus jeunes.
Parlons de votre enfant.
Décrivez-nous en quelques lignes ce qui est difficile. Nous vous rappelons pour en discuter.